1ـ اثربخشی: انجام‌دادن درست و مطابق با هدف کارها و توالی گام‌های اساسی با عنایت ویژه بر محتوا، تأثیرگذاری، اثربخشی و ماندگاری آن‌ها.
2ـ تمرکززدایی: اجتناب از تمرکزگرایی، و واگذاری مسئولیت‌های اجرایی به دانش‌آموزان و معلمان
...

3ـ جذابیت: خلاقیت، سهل‌گیری در انجام امور و پرهیز از ایجاد تکلف و مشقت برای مخاطبان

4ـ مخاطب‌شناسی: توجه به نیازها، علائق، خواسته‌ها و ویژگی‌های روحی، سنی و جنسی مخاطبان

5ـ کارایی: تأکید بر فرهنگ خودی و جنبه‌های علمی‌، کاربردی و قابلیت اجرایی آن، با ارائه‌ی شیوه‌های متناسب‌، جدید و انجام دادن

کارها به شیوه‌ی منظم با کم‌ترین اتلاف

6ـ مخاطب محوری: جلب اعتماد و اطمینان، ایجاد تفاهم،‌ همدلی و صمیمیت در بین مخاطبان

7ـ به روز کردن ابزارها و شیوه‌ها: استفاده از فن‌آوری، علوم و فنون جدید و حداکثر بهره‌برداری از امکانات موجود

8ـ ضابطه محوری و قانون‌مداری: پرهیز از اعمال سلیقه‌های شخصی، جناحی و سیاسی‌کاری در برخورد با مخاطبان

9ـ نتیجه مداری: عملیاتی کردن و کاربست نتایج یافته‌های پژوهشی و انعکاس مطلوب آن به سایر علاقه‌مندان

10-مشارکت‌جویی: جلب مشارکت فعال سایر سازمان‌ها و نهادهای مرتبط، به‌ویژه حوزه های داخلی آموزش و پرورش و دانش‌آموزان

و فرهنگیان

11ـ مستندسازی: جمع‌آوری و نگهداری سوابق فعالیت‌ها و آثار مخاطبان و بهره‌گیری مطلوب از آن‌ها